Kumpulan Soal dan Jawaban Ujian Akhir Semester Institut Agama Islam

Selamat Datang di Wahyu Development, kali ini saya akan membagikan soal-soal dan jawaban Ujian Tengah Semester di Institut Agama Islam AN-NUR Lampung. Disini saya hanya membagikan pengalaman saya, semoga dengan adanya soal dan jawaban ini dapat menjadi pembelajaran untuk anda yang baru masuk di Universitas tersebut. Berikut soal dan jawabannya.

PANCASILA

1. Sebutkan tiga upaya mempertahankan pancasila sebagai dasar dan ideologi Negara!
2. Jelaskan periodesasi Demokrasi Indonesia!
3. Jelaskan pentingnya bersikap positive terhadap Pancasila!
4. Sebutkan isi dari pada Deklarasi Juanda!
5. Berilah 5 contoh sikap positive terhadap Pancasila dalam lingkungan sekolah!

"JAWAB"

1. a. Menerapkan dan melaksanakan nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
   b. Membudidayakan nilai Pancasila dalam berbagai bidang kehidupan serta menolak masuknya ideologi lain yang bertentangan dan tidak sesuai dengan ideologi bangsa kita
   c. Mengutamakan persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia
2. Suatu proses sejarah dan politik perkembangan Demokrasi secara umum hingga di Indonesia. Di Indonesia sendiri periode Demokrasi sudah berganti-ganti dari tahun 1945:
   a. Demokrasi Parlementer (1945-1959)
   b. Demokrasi Terpimpin / Orde Lama (1959-1965)
   c. Demokrasi Pancasila Yang Murni / Orde Baru (1965-1998)
   d. Reformasi (1998-Sekarang)
3. Sikap positif ini bermakna bahwa nilai-nilai yang ada di dalam Pancasila benar-benar diterapkan dalam kehidupan bernegara. Pancasila merupakan dasar negara sekaligus Ideologi Nasional Indonesia dengan demikian Pancasila memiliki konsekuen login dalam kehidupan Indonesia.
4. a. Bahwa Indonesia menyatakan sebagai negara kepulauan yang mempunyai corak tersendiri.
   b. Bahwa sejak dahulu kala kepulauan Nusantara ini sudah merupakan satu kesatuan.
   c. Ketentuan ordonansi 1939 tentang ordonansi dapat memecah belah keutuhan wilayah Indonesia dari deklarasi tersebut mengandung suatu tujuan:
   - Untuk mewujudkan bentuk wilayah kesatuan Republik Indonesia yang utuh dan bulat
   - Untuk menentukan batas-batas wilayah NKRI sesuai dengan asas negara kepulauan
   - Untuk mengatur lalu lintas damai pelayaran yang lebih menjamin keamanan dan keselamatan NKRI
5. a. Mengikuti upacara bendera dengan tertib
   b. Menghormati guru dan teman
   c. Disiplin dalam mentaati tata tertib sekolah
   d. Selalu menjaga kebersihan dilingkungan sekolah
   e. Bergaul tanpa membeda-bedakan teman

ULUMUL QUR'AN

1. Jelaskan pengertian Ulumul Qur'an serta jelaskan ruang lingkup Ulumul Qur'an!
2. Kemukakan berbagai pendapat seputar definisi Al Qur'an, baik secara Etimologi atau Terminologi!
3. Al Qur'an diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW kurang lebih selama 22 tahun 2 bulan 22 hari. Kemukakan pendapat anda mengapa Al Quran diturunkan secara berangsur-angsur!
4. Bagaimana menurut anda tujuan mempelajari ilmu Ulumul Qur'an!
5. Jelaskan pengertian Asbabun Nuzul serta jelaskan ruang lingkup Asbabun Nuzul!

"JAWAB"

1. Rangkaian pembahasan yang berhubungan dengan Al Qur'an yang agung lagi kekal, baik dari segi proses penurunan dan pengumpulan serta tertip (urutan-urutan) dan pembukaannya. Dari sisi pengetahuan tentang Asbabun Nuzul Makiyah-Madaniyah, Nasikh-Mansukhnya, Muhkam-Mutasyabihnya, dan berbagai pembahasan lain yang berkenaan dengan Al Qur'an.
   Ruang Lingkup: Dalam kitab Al Itqam Al Syuyuti menguraikan sebanyak 8a cabang ilmu. Dari tiap-tiap cabang terdapat beberapa macam cabang ilmu lagi. Kemudian Al Syuyuti mengutip dari Abu Bakar Ibnu Al Araby yang menyatakan bahwa Ulumul Qur'an terdiri dari 77450 ilmu. Hal ini didasarkan kepada jumlah kata yang terdapat dalam Al Qur'an dengan dikalikan 4 (Empat). Sebab, setiap kata dalam Al Qur'an mengandung makna Dzahir, Batin terbatas, dan tidak terbatas.
2. a. Etimologi: Yang diungkapkan oleh Muhammad bin Muhammad Abu Syaibah dalam kitab Al Madkhal Lidirosah Al Qur'an, bahwa Al Qur'an adalah bentuk masdar dari qoroa, dengan demikian kata Qur'an berarti "Bacaan".
   b. Terminologi: Dari Muhammad Abu Syahbah bahwa Firman ALLAH SWT yang diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW yang memiliki kemukjizatan laful. Membacanya bernilai ibadah di riwayatkan secara mutawatir yang tertulis dalam mushaf, dimulai dengan surah Al Fatihah dan diakhiri surah An Nas.
3. a. Untuk Menguatkan atau Meneguhkan Hati Rasulullah Saw
   b. Menentang dan Melemahkan para Penentang al-Qur'an
   c. Untuk Mempermudah Hafalan dan Pemahaman Terhadap Al-Qur’an
   d. Menyesuaikan dengan Peristiwa-peristiwa dalam Penetapan Hukum
   e. Bukti yang Pasti Bahwa Al-Quran Al-Karim Diturunkan dari sisi Allah Swt yang Maha Bijaksana dan Maha Tahu
4. a. Agar dapat memahami kalam ALLAH dengan keterangan yang dikutip oleh para sahabat dan tabiin tentang pengetahuan mereka terhadap Al Qur'an
   b. Agar mengetahui cara dan gaya yang digunakan oleh para mufassir (ahli tafsir) dalam mentafsirkan Al Qur'an
   c. Mengetahui ilmu-ilmu lain yang dibutuhkan dalam mentafsirkan Al Qur'an
5. a. Pengertian: Segala sesuatu yang dengan-Nya turun ayat-ayat Al Qur'an kepada masyarakat Arab melalui Nabi Muhammad SAW
   b. Ruang Lingkup: Turunnya ayat Al Qur'an terbagi menjadi dua bagian:
   - Ayat-ayat yang turun tanpa diketahui oleh sebab-sebab tertentu berupa peristiwa atau pernyataan
   - Ayat-ayat yang turun karena sebab-sebab tertentu secara khusus dalam sebuah peristiwa atau sebuah pertayaan

ULUMUL HADITS

1. Apa yang dimaksud dengan mukhtalif Al Hadits!
2. Apa yang anda ketahui tentang hadist, serta jelaskan perbedaan antara hadist Qudsi, hadist Nabawi, dan Al Quran. Serta sebutkan fungsi-fungsi hadist terhadap Al Quran!
3. Apa yang dimaksud dengan istilah Al Isnad Al Nazil!
4. Jelaskan apa arti dari pada Ingkarussunnah dan tuliskan secara ringkas sejarah pokok-pokok ajaran serta alasan dari pada Ingkarussunnah terjadi!

"JAWAB"

1. Ilmu yang membahas hadits-hadits yang lahirnya terjadi kontradiksi akan tetapi dikompromikan yaitu dengan cara tarjih, tam u wa At Taufiq, Naskh Mansukh maupun Taqwil
2. Hadist: Perkataan, Perbuatan, Ketetapan, dan Persetujuan dari Nabi Muhammad SAW yang dijadikan landasan syariat Islam
   Hadits Qudsi: Salah satu jenis hadits dimana perkataan Nabi Muhammad SAW disandarkan kepada ALLAH atau dengan kata lain Nabi Muhammad SAW meriwayatkan perkataan ALLAH
   Hadits Nabawi: Apa saja yang disandarkan kepada Nabi Muhammad SAW baik berupa ucapan, perbuatan, ketetapan maupun sifatnya
   Al Qur'an: Perkataan ALLAH yang mengandung mujizat yang diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW melalui perantara malaikat Jibril, di riwayatkan secara mutawatir bernilai ibadah bagi yang membacanya
   Fungsi: - Menjelaskan maksud Firman-Firman ALLAH - Penjelas dan penguat bagi Al Qur'an
3. Al Isnad Al Nazil ialah keadaan sanad suatu hadits yang jumlah rawinya lebih banyak
4. Ingkar Sunnah adalah suatu nama atau aliran atau suatu paham keagamaan dalam masyarakat Islam yang menolak atau mengingkari Sunnah untuk dijadikan sebagai sumber dan dasar syariat Islam
   Sejarah: Ingkar Sunnah sudah ada sejak masa sahabat, ketika Imran bin Hushain sedang mengerjakan hadits, seseorang menyela untuk tidak perlu mengerjakan, tetapi cukup dengan mengerjakan Al Qur'an
   Pokok-Pokok Ajaran: - Tidak percaya kepada semua hadits Rasullallah SAW, menurut mereka hadits itu bikinan Yahudi untuk menghancurkan Islam - Dasar hukum Islam hanya Al Qur'an saja

BAHASA ARAB

1. Jelaskan apa yang di maksud fail berikan contohnya yang mengandung jamak mudzakar salim dan jamak muanat salim!
2. Bagaimana kaidah fiil madi dan fiil mudoriknya pada naibul fail!
3. Sebutkan ciri-ciri irob rofak, nasob, dan jer!
4. Jelaskan apa yang di maksud dengan na'at dan man'ut berikan contohnya!
5. Sebutkan dan jelaskan macam-macam kalimat dalam ilmu nahu!

"JAWAB"

1. Fail adalah isim yang harus rafa' dan berposisi setelah fi'il mabni ma'lum dan menunjukan pada pelaku sebuah pekerjaan atau sesuatu yang disifatinya.
   Contoh jamak mudzakar salim dalam Ayat Al-Qur’an:
   
   وَمَا أَنْتُمْ بِمُصْرِخِيَّ
   "Dan kamupun sekali-kali tidak dapat menolongku" (QS. Ibrohim : 22)
   Contoh jamak muanat salim dalam Ayat Al-Qur'an:
   
   اَلْخـَبِيْـثــَاتُ لِلْخَبِيْثـِيْنَ وَاْلخَبِيْثُــوْنَ لِلْخَبيْثَاتِ وَالطَّيِّبَاتُ لِلطَّيِّبِيْنَ وَالطَّيِّبُوْنَ لِلطَّيِّبَاتِ
   "Wanita-wanita yang keji adalah untuk laki-laki yang keji, dan laki-laki yang keji adalah buat wanita-wanita yang keji (pula), dan wanita-wanita yang baik adalah untuk laki-laki yang baik dan laki-laki yang baik adalah untuk wanita-wanita yang baik (pula). Mereka (yang dituduh) itu bersih dari apa yang dituduhkan oleh mereka (yang menuduh itu). Bagi mereka ampunan dan rezeki yang mulia (surga)" (QS. An-Nur : 26)
2. Fi'il Madli: Bahwa cara membuat fi'il majhul dalam maka huruf pertama dan dikasrohkan huruf ke dua sebelum akhir
   Fi'il Mudlore: Ialah di dalam mahkan huruf pertama dan difathahkan huruf kedua sebelum akhir
3. - Irob Rofak "Dommah, Waw, Alif, dan Nun"
   - Irob Nasob "Fathah, Alip, Kasroh, dan Ya"
   - Irob Jer "Kasroh, Ya, dan Pathah"
4. Na'at dalam bahasa Indonesia disebut keterangan sifat, sedangkan Man'ut adalah kata yang disifatkan.
   
   

   اِسْتَيْقَظَ خَالِدٌ المُجْتَهِدُ مِنْ نَوْمِهِ في السَّاعةِ الرّابعةِ صَبَاحًا ثمَّ قَامَ بِاالصَّلاةِ

   "Kholid (yang rajin) bangun tidur pukul 4 pagi lalu mendirikan sholat. Lafadz خَالِدٌ adalah Man’ut (yang disifati) dan lafadz المُجْتَهِدُ adalah Na’at (Sifat)"
5. - Kalimah Isim merupakan kata yang memiliki makna sendiri yang tidak ada kaitannya dengan waktu
   - Kalimah Fi'il merupakan kata kerja
   - Kalimah huruf adalah kata yang tidak punya makna sendiri

BAHASA INDONESIA

1. Apa yang dimaksud dengan Bahasa Indonesia sebagai lambang kebanggaan Nasional jelaskan!
2. Menurut seorang ahli cina yang belajar agama Budha di Sriwijaya menyatakan bahwa Sriwijaya sudah memiliki bahasa yang digunakan. Bahasa apakah sajakah itu!
3. Mengapa Bahasa Indonesia bisa disebut sebagai bahasa Negara. Jelaskan!
4. Mengapa bahasa Indonesia itu banyak ragamnya. Jelaskan!
5. Jelaskan yang dimaksud dengan kalimat efektif!

"JAWAB"

1. Suatu alat pemersatu berbagai suku bangsa serta alat perhubungan antar daerah dan antar budaya untuk membangun kepercayaan diri yang kuat sebuah bangsa memerlukan identitas
2. Bahasa Melayu Kuno dan Sansekerta
3. Bahasa Indonesia lahir pada tanggal 28 Oktober 1928 pada saat itu para pemuda dari berbagai plosok Nusantara berkumpul dalam kerapatan Pemuda dan berikrar, ikrar Pemuda ini dikenal dengan Sumpah Pemuda. Unsur yang ketiga dari Sumpah Pemuda merupakan pernyataan tekad bahwa bahasa Indonesia merupakan bahasa persatuan
4. Bahasa Indonesia memang banyak ragamnya. Hal ini karena Bahasa Indonesia sangat luas pemakaiannya dan bermacam-macam ragam penuturnya, oleh karena itu penutur harus mampu memilih ragam bahasa yang sesuai dengan keperluannya apapun latar belakangnya
5. Kalimat yang sesuai dengan kaidah bahasa baik ejaan maupun tanda bacanya sehingga mudah dipahami oleh pembaca atau pendengar

BAHASA INGGRIS

1. What do you think about subject, how many subject did you know!
2. What do tou thin about tobe, how many to be did you know!
3. How many tense did you know? please mention it!
4. What do you think about simple present tense and simple past tense!
5. What is differences about simple present tense and simple past tense!

"JAWAB"

1. Subject is about what or who is spoken of in a sentence or clause. And there are 7 subjects in the English language support (I, You, They, We, She, He, It).
2. To be used as a connection between subject and predicate. And there are 3 To be in English (Am, Is Are).
3. Tense is a form of the verb in the English language to indicate the time (present, future, or past) the occurrence of an act or event. Here Tense in English:
   - Simple Present Tense
   - Present Continuous Tense
   - Present Perfect Tense
   - Present Perfect Continuous Tense
   - Simple Past Tense
   - Past Continuous Tense
   - Past Perfect Tense
   - Past Perfect Continuous Tense
   - Simple Future Tense
   - Future Continuous Tense
   - Future Perfect Tense
   - Future Perfect Continuous Tense
   - Simple Past Future Tense
   - Past Future Continuous Tense
   - Past Future Perfect Tense
   - Past Future Perfect Continuous Tense
4. Simple present tense to state the facts, habits, and events happening at the present time. And then Simple past tense  to indicate that an event occurred in the past.
5. The difference in the Simple Present Tense and the Simple Past Tense is the time, where the Simple Present Tense is used to describe the current time while Simple Past Tense explain what had happened in the past.

Wahyu Development

Situs download software lengkap dan mudah - Tutorial lengkap tentang website, sosial media, dan komputer - Sumber referensi tugas sekolah dan informasi lainnya

Share this post

Related Post